За организацию дня рождения по мотивам южнокорейского сериала «Игра в кальмара» мы взялись с большим любопытством.
Характер сериала… мягко говоря, не детский. Увы, законы популярности работают по своим правилам. Но мы всегда имеем возможность обернуть сюжетную линию в свою пользу, убрав лишнее и усилив сильные, яркие, добрые моменты.
«Мясо, брызги крови и смерть» — в нашем случае превратилось в «Конфеты, смех и дружба». И много игр.
Мы с удовольствием поделимся нашими находками.
Программа подойдет детям 8-14 лет.
Банк и валюта
БАНКом нам послужила банка. Валюта — конфеты в логике легенд.
В крышке банки была проделана дырка, чтобы конфеты легко проходили. На крышку мы приклеили осьминога-игрушку.
Валютой дети сами пополняли БАНК после каждой игры. Проигравшие отсчитывали нужное количество конфет и один назначенный человек торжественно закидывал туда конфеты.
Каждую игру объявлял Главный.
Его голос был записан заранее. Мы использовали голосовой модулятор, делающий его голос бесстрастным и механическим, усиливая ощущение дистанции и авторитета.
Вводную речь также произносил Главный. Дети были под впечатлениям.
Вы можете послушать и скачать анонсы игр и вводную речь.
Куратор игры
Роль следующего в иерархии после Главного мы назвали Куратор, хотя в сериале этого названия не встретить. Он же — наш ведущий.
Цвет комбинезона в нашем случае был основным и достаточным атрибутом.
Можно дополнить костюм маской, перчатками.
Истории участников
Мы не обошли стороной тему личных историй участников, но для детей выбрали, конечно, абсолютно мирную тематику, сдобрив ее юмором. Мы решили, что тема «конфетного» соблазна и долга будет подходящей для подростков.
Эти легенды также были записаны голосом Главного.
Табло участников
Мы творчески подошли к организации табло, где были размещены портреты всех участников. Правда, портреты были игровые.
Мы прогнали через нейросеть оригинальные фото детей, выбрав розовый цвет и романтический образ девушек. Поскольку участники — это девочки, нам это, как и конфетная история, подошло. Вы можете выбрать любой другой образ.
Учет наказаний
Наши участники не выбывали по ходу развития событий из игры. За исключением «Лишней обезьяны». Они просто копили свои «минус жизни», формируя общий обратный рейтинг. Учет наказаний производился двумя способами.
На спину каждому игроку мы прикололи булавками кусок плотной белой ткани. Это стало личным счетчиком «минус жизней». Куратор маркером «ставил крестики» на этом личном табло.
На общем табло наклейками мы также формировали обратный рейтинг. Наказание — наклейка — «минус жизнь».
Итоги — в конце игры.
Номера участников
Мы не стали использовать номера участников сериала по понятным причинам.
Это момент мы решили жребием.
Каждый наш игрок вытянул три цифры (заранее приготовили) и сложил из них трехзначный номер. Далее на лоскутах ткани каждый маркером написал свой номер. Его мы прикололи на футболки булавками.
Все игры в которые мы играли можно поделить так:
- Игры на ловкость, скорость, координацию.
- Игры на интеллект, сообразительность.
- Игры на удачу.
Игра «Посмотри отвернись посмотри» — это аналог «Тише едешь, дальше будешь» или «Красный свет, зеленый свет».
Наказание: Участники, которые нарушили правило в каждом, получают штрафные «минус жизнь», но играют в следующем этапе. Об этом ставится отметка на табло на спине (маркер) и на доске с аватарами (наклейка из любого набора).
Этапы игры «Посмотри отвернись посмотри»
Раунд 1: Классический или НАЧАЛО КОНЦА
• Построение: Стандартное построение в линию.
• Задача: Участники двигаются к линии финиша, пока горит зелёный свет, и замирают, когда горит красный. Любое движение во время красного света — выбывание. Дистанция небольшая, чтобы участники могли привыкнуть к правилам.
Раунд 2: Змейка или ТЕНЬ ЗМЕИ
• Построение: Участники должны выстроиться в длинную змейку, держась за плечи впереди стоящего.
• Задача: Змейка движется к финишу, соблюдая правила зелёного и красного света. Любое расцепление цепочки, падение или движение во время красного света — выбывание всей змейки.
Раунд 3: Паровозик или ПОТЕРЯННЫЕ В НОЧИ
• Построение: Участники выстраиваются в «паровозик», держась за пояс впереди стоящего.
• Задача: «Паровозик» движется к финишу, соблюдая правила зелёного и красного света. Любое расцепление цепочки, падение или движение во время красного света — выбывание всего «паровозика». Этот раунд сложнее из-за большей вероятности потери равновесия.
Раунд 4: Квадрат или КВАДРАТ СУДЬБЫ
• Построение: Участники должны быстро сформировать квадрат, держась за руки.
• Задача: Квадрат движется к финишу, соблюдая правила зелёного и красного света. Любое расцепление, изменение формы квадрата или движение во время красного света — выбывание всей группы. Этот раунд требует быстрой реакции и координации.
Раунд 5: Хаос или ТАНЕЦ ПРИЗРАКОВ
• Построение: Участники начинают в хаотичном порядке.
• Задача: На зелёный свет участники могут двигаться как угодно, но должны замереть на красный. Однако, в этом раунде вводится ограничение: нельзя касаться друг друга. Любое прикосновение или движение во время красного света — выбывание. Этот раунд проверяет самоконтроль и пространственное мышление.
Раунд 6: Свободная форма или ЗЛОВЕЩАЯ СИМФОНИЯ
• Построение: Участники выбирают любое построение, которое им кажется наиболее эффективным.
• Задача: Участники должны дойти до финиша, используя выбранное построение и соблюдая правила зелёного и красного света. Дистанция длиннее, чем в предыдущих раундах. Этот раунд требует стратегического мышления и командной работы.
Еще игры, в которые мы играли
🐰 Игра «Мертвый кролик, живой кролик»
Игра на удачу. Одновременно долгожданный перекус. Ставьте эту игру на период, когда дети уже могут проголодаться.
Нарезаем 3-4 вида фруктов и овощей. Готовим три стикера с написанными заранее названиями того, что вы нарежете.
Дети по команде выбирают что-то одно, называют вслух что они выбрали, съедают.
Далее кто-то вытягивает один стикер и читает название продукта.
Кто выбрал это — тому минус жизнь. Или наоборот плюс жизнь.
🧇 Игра «Кровавый батон»
Это аналог игры в печенки.
Только мы «вытыкиваем» зубочисткой фигурки на тостах хлеба по бумажным шаблонам.
Делимся на команды, две, три — смотря сколько всего человек. И вроде эстафеты. Один вырезает одну фигурку, другой — другую и т. д.
Мы брали домик, котика и звездочку.
💃 Игра «Танцы на костях»
Здесь все просто. Мы танцевали под знаменитый трек из сериала. Ведущий придумал в современном стиле танцевальную комбинацию на 1 фрагмент композиции. 15 минут ушло на то, чтобы ее показать, несколько раз повторить, выучить.
Далее танцевали. Куратор и главный (откуда-то оттуда) смотрели, как справляются. Раундов было несколько. Музыка каждый раз ускорялась. В этом и была фишка игры.
Так как уровень хореографической подготовки у всех детей был разный, мы не стали выделять проигравших. Сказали, что все справились. Вы можете решить по-своему.
🐵 Игра «Лишняя обезьяна»
Лишняя обезьяна — это аналог игры «Третий лишний». Мы скотчем выделили комнаты. Заранее продумали выгодную последовательность квартирантов, чтобы выбывали понемногу и успели поиграть подольше.
Здесь был реальный выход из игры и соответственно победившие.
🎨 Игра «Проклятый художник»
Мы нарЕзали много-много треугольников, кругов и квадратов. Разложили их в книги, посвященных художникам (примерно 15 книг).
Детям выдали фонарики. Свет отключили в комнате, где был поиск. Задача была собрать как можно больше фигур, подсвечивая книги фонариками. Дети очень любят эту возню в темноте с подсветкой.
Через 10 минут прозвучал «стоп». И следующее задание было собрать у себя как можно больше фигур одного вида. То есть обменяться с товарищами. Любопытный такой процесс получился. Про умение договариваться.
Но итог был неожиданным. Опять все решил жребий. Кто-то один вытянул фигуру. Все кто собирал эту фигуру, тому минус «жизнь». Неожиданно. Эффектно.
В итоге это игра на удачу.
Игра-эстафета «Судный день»
Игра по командам 3 чел. Каждому участнику — по одному заданию. И одно задание — общее.
Время: 5 минут
Сложность: связанные соседние ноги партнеров
Наказание: команда, не уложившаяся во время, минус жизни.
Этап 1 "Кегли"
Взяли Конусы и Шар из пенопласта. Нужно было сбить 3 конуса, поставленных на определенном расстоянии.
Этап 2 "Поймай мяч"
Поймать мяч определенным образом. Рекомендуем выбрать способ среднего уровня сложности для конкретной группы детей.
Этап 3 "Составь фигуру"
Взяли кубики из разряда развивающих пространственное мышление. Выбрали готовую схему. Нужно было собрать фигуру.
Этап 4 "Составь слово"
Взяли кубики из набора «Учусь читать легко». Нужно было собрать определенное слово.
Дополнительные игры — «спасительные»
Игры, в которых можно было вернуть себе «жизнь». Играют один на один с куратором.
Игра "Чётное - нечётное"
Куратор или игрок называет: чёт или нечёт. Игрок из горки камушков с закрытыми глазами берет наугад какое-то количество. Если совпадает с загаданным вначале — 1 его «жизнь» спасена, вычеркивается из табло как проигрыш. Но конфеты из банки не возвращаются.
Игра "Камень Ножницы Бумага"
Правила игры обычные
Игра «Летели лебеди…»
«Летели лебеди по синему небу, их было ровным счетом…» Детская игра. Все должны помнить.
Записная книжка
